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“游戏”教育给了孩子们快乐的童年

2022年03月17日08:40 | 来源:光明日报
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原标题:“游戏”教育给了孩子们快乐的童年

【我与祖国同奋进】

讲述人:中国教育科学研究院学前教育研究室主任 高丙成

2022年春天,二宝王子文顺利开启了他小学一年级下学期的学习,幼小衔接非常顺畅,孩子逐渐显露出了学前时期“游戏”教育的优势,学习和特长全面发展。四年级的姐姐王思文更是突飞猛进,一跃成了班里的“尖子生”。这些进步的取得,一定程度上得益于幼儿园家校共育为孩子们未来发展的全面赋能。

从我们家小区步行5分钟,就有一家公办幼儿园。2015年,姐姐到了入园年龄,我们无数次怀着忐忑的心情在园门口徘徊。因为公办幼儿园数量少、名额少,“入园难”的刻板印象挥之不去。没想到,经过正规报名等程序后,我们收到了入园通知。2018年弟弟入园时,我们有了更多选择,不仅幼儿园多了、硬件条件好了,而且民办园收费更接地气了,且各有特色,给我们平添了一份选择的“烦恼”。

作为父母,我们曾经和许多家长一样焦虑,幼儿园既不教数学,也不教拼音,真害怕孩子以后跟不上小学的学习。幼儿园三年,孩子们就“玩”了三年:当“古董店老板”,自己做青花瓷盘子,种土豆,看蚂蚁……两个孩子共同的班主任耿老师告诉我们:“放心吧!这样教出来的孩子以后会全面发展,学前阶段就应该好好玩!”现在,两个孩子都上了小学,不仅学习没耽误,还显得更有后劲。我们才更深刻地体会到,幼儿成长有其发展规律,“游戏”才是符合学龄前孩子特点的认知方式。孩子们在游戏中学会了口算、讲故事,学会了细致观察、用心体会,增长了本领、锻炼了身体,这才是最适合他们的教育方式。

每次和其他幼儿园的朋友聚在一起,弟弟总会在别人面前夸耀:“我们幼儿园的饭可好吃了!”其他孩子也不甘示弱:“我们幼儿园有一个会跳啦啦操的男老师!”欢笑之余,家长们感叹,无论公办园还是普惠园,硬件设施和师资条件都越来越好,幼儿园不仅有专业厨师,还有营养师,饮食搭配均衡健康。不仅如此,每个假期回去,幼儿园总有些新变化,或是增加了“图书角”“植物角”,或是每个教室配了新的教学设备,这个学期来了一个会画画的男老师,下个学期又来了一位做手工超厉害的女老师……

幼儿园让孩子们成长得快乐而健康,我们也随“育”而安,徐徐图之,花儿总会开放。

(本报记者柴如瑾采访整理)

(责编:郝孟佳、李依环)

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